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LLCE : Fingers in the nose !

15 janvier 2011

Quelques expliquations...

Bon les loulous,
On a vu l'ensemble du programme pour la licence, maintenant pour les non-habitués de l'université, je pense que quelques explications seront utiles :

A propos des TD/CM/TP : les TD, ainsi que les TP, se déroulent en groupes réduits d'étudiants, avec un professeur, ou un lecteur, dans une salle de cours normale. On peut les comparer à des cours faits au lycée, le but est souvent de reprendre et d'approfondir les points vus en CM s'il y en a correspondant au TD/TP. Les CM réunissent toute la promo, et se déroulent en amphithéâtre. Ce sont les professeurs qui font le cours, jamais de lecteurs. Si on veux aller à l'essentiel, en CM, le prof parle, l'étudiant prend des notes.

Les majeures/mineures : La majeure constitue le tronc commun des cours : si un étudiant est inscrit en LLCE anglais, c'est les cours qu'il aura obligatoirement. La mineure, elle, est choisie par l'étudiant; elle n'est pas  obligatoirement celle du département anglais : c'est à dire que par exemple si un étudiant est inscrit en LLCE anglais, il aura les cours obligatoires de la majeure anglaise, mais peut par exemple prendre une mineure en philosophie, histoire de l'art, espagnol...

Les semestres :
L'année est répartie en deux semestres. Les semestres se finissent par des partiels. La fin du premier semestre arrive en général vers la fin du mois de janvier, et la fin du deuxième vers la fin du mois de mai. A chaque semestre, l'emploi du temps change.

L'insertion professionnelle : Certains ateliers sont obligatoires suivant l'année dans laquelle vous êtes inscrits. C'est la plateforme d'insertion professionnelle qui se charge des ateliers. Le but est de préparer et de mettre les étudiants en relation avec le monde actif. Quelques exemples d'ateliers : préparer son CV, rechercher un emploi/stage à l'international,...


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15 janvier 2011

Vue générale du programme des cours de la 3ème année

Et enfin la 3ème année !

Semestre 5 :

Majeure :
Version (12h CM / 12h TD)
Littérature (34h TD)
Grammaire anglaise (12h CM / 12h TD)
Civilisation (30h CM)

Mineure :
Surveys (24h CM)
Thème (6h TD)
Laboratoire (12 TP)

Semestre 6 :

Majeure :
Version (12h CM / 12h TD)
Littérature (20h CM / 34h TD)
Linguistique : -Morphologie / Syntaxe (24h +12h CM)
                    -Lexicologie / Histoire de la langue ( 24h + 12h CM)
Civilisation (30h CM)

Mineure :
Surveys (24h CM)
Thème (6h TD)
Laboratoire (12h TP)

15 janvier 2011

Vue générale du programme des cours de la 2ème année.

Maintenant voici les cours de la 2ème année :

Semestre 3 :

Majeure :
Grammaire anglaise (18h CM)
Thème (12h CM / 12h TD)
Thème oral (12h TD)
Compréhension-Rédaction (12h CM / 18h TD)
Civilisation (36h TD)
Histoire des Idées (10h CM)
Conversation (12h TP)
Laboratoire (12h TD)
+ travail en autonomie à la médiathèque 1h/semaine.

Mineure:
Linguistique anglaise (24h CM / 12h TD)
Outils (12h CM)
Culture du monde ou Préprofessionnalitsation (12h CM)
C2i (12h CM / 12h TD)

Semestre 4 :

Majeure :
Thème (12h TD)
Thème oral (12h TD)
Compréhension-Rédaction (18h TD)
Littérature (54h TD)
Histoire des Idées (10h CM)
Conversation (12h TP)
Laboratoire (12h TP)

Mineure :
Civilisation (40h CM)
Outils (12h CM)
Cultures du monde ou Préprofessionnalisation (12h CM)
C2i (24h TD)

15 janvier 2011

Vue générale du programme de la 1ère année

Pour commencer, je vais vous donner les programmes des cours de chaque année. Voici ceux de la première année LLCE anglais :

Semestre 1 :

Majeures :
Version (12h CM / 18h TD)
Thème (12h CM / 18 TD)
Laboratoire (12h TP)
Expression écrite (18h TD)
Grammaire anglaise (12h CM)
Genres littéraires (33h CM)
+ éventuellement Remise à niveau (PRL : 15h TD) et 1h obligatoire à la médiathèque.

Mineures :
Histoire anglo-saxonne (37h CM)
Grammaire française (12h TD)

Semestre 2 :

Majeures :
Thème (12h CM / 18h TD)
Grammaire anglaise (12h CM)
Civilisation (24h CM / 12h TD)
Expression orale (18h TD)
Laboratoire (12 TP)
Littérature (12h TD)
+ éventuellement PRL (15h TD), 1h en autonomie à la médiathèque, 4h insertion professionnelle.

Mineures:
Version (12h CM / 18h TD)
Grammaire française (12h TD / 12h CM)
Outils (12h CM)

14 janvier 2011

Présentation

Salut les cocos !

Quand j'étais encore au lycée (ô époque lointaine), et que mes choix d'orientation me donnaient des sueurs froides et des nuits blanches, j'ai constaté que les blogs fait par des étudiants LLCE anglais pour les (futurs) étudiants LLCE anglais faisaient cruellement défaut à la blogosphère, ou alors qu'ils commençaient à dater.

Voici donc un blog fait par une étudiante LLCE anglais pour les (futurs) étudiants LLCE anglais.

Vous en rêviez, je l'ai fait.

Vous vous dites: "Mais qui est cette généreuse personne qui consacre son précieux temps aux autres ?"
Et bien, cette généreuse personne, c'est moi, Sushi (je vous rassure ce n'est pas mon vrai nom, aucun parent n'est aussi imprudent). Comme je l'ai dit précédemment, je suis en LLCE anglais, en 2eme année à l'université de Bourgogne à Dijon. Et avec un peu de chance, l'année prochaine je partirai en ERASMUS. Trop top.

Bon aller les loulous, on va pas traîner, de toute façon il n'y a pas assez de mots dans la langue française (ou n'importe quelle autre langue d'ailleurs) pour exprimer combien je suis géniale. Donc :

Au boulot !

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LLCE : Fingers in the nose !
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